2015年度金融管理与实务教研室工作总结

金融管理与实务教研室是本学期新成立的教研室，充分考虑金融管理与实务专业与金融学专业的学科依赖关系，按照学校与金融系领导的安排，金融管理与实务教研室与金融学教研室的组成成员暂时没有进行明确划分，专业与学科建设工作则单独开展。作为一个刚刚起步的教研室，本学期在老师们的共同努力下，金融管理与实务教研室顺利完成了学院及系所安排的各项任务。

首先，积极落实校长指示，贯彻执行学校教学制度，为各项工作开好头。学期开始时，教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上，结合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。开学工作会议上，邹校长重点强调了本学期的主要工作，是实施翻转课堂与课堂设计两大核心任务，为此，教研室提出要求各位老师要在掌握和了解各班的学习情况的基础上制定出教学计划、教学进度，尤其是如何实施反转课堂和课堂管理的思路和教学设计，教研室综合各位老师情况和意见，给出了具有代表性的反转课堂与课堂设计的推荐方案。

其次，组织教研室在教学与科研方面集体学习讨论，促进共同提高。双周二的下午是金融系教学交流、业务学习时间，教研室精心准备，认真组织，先后安排多位老师发言，介绍自己教学经验、体会及感想。特别是针对本学期的重点：反转课堂与课堂设计两大核心内容，鼓励老师们展开热烈的讨论尤其是本学期期末，在学校和金融系的统一安排下，教研室组织了老师集中性学习反转课堂与课堂设计的教研活动，老师们纷纷发言，气氛热烈，通过交流学习，大家都获益良多。在科研方面，针对教研室年轻教师较多，大部分教师科研训练不够的现实状况，教研室特别安排一些科研经历丰富和科研学术成果较为显著的高职称教师，为青年教师在如何进行科研选题，如何进行科研项目申报以及如何进行学术论文撰写等方面进行专题讲解，让老教师与青年教师结成对子，再根据科研方向组成科研小组，在科研项目申报和学术论文创作方面进行团队作战，得到了教研室年轻教师的热烈响应。

最后，周密安排，做好其他日常教学管理工作。例如，期末是教研室工作最忙的时候，教研室在学期末及时对教学进行总结，为期末考试做好了辅导准备，安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责，扎扎实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划，审查本学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。本学期在系领导的正确领导下，在学院相关部门的支持、配合下，经过全体教师的共同努力，金融管理与实务教研室圆满完成了各项任务。对下一学年的工作，我们充满信心，全体教师决心按照学院的办学理念，花大力气进一步在实施反转课堂与课堂设计方面做出更大的成绩，努力提高教研室老师的教学水平，为金融系和学院的发展做出更大的贡献。

教研室主任：蒋志平

2016年1月4日