2012年春季开学伊始，为深入进行教学三大改革，改进知识建构，形成培养特色，适应社会经济发展对人才的需要，金融系王晋忠主任提出了将完善“2012教学计划”做为系学科建设与发展的重要工作来抓。系里全体老师积极响应，围绕王主任提出的教学计划9条修订要求，对教学计划进行了多次讨论，并由金融教研室郑焕刚老师、国贸教研室陈薇薇老师、保险专业教师代表向俊红老师、投资学专业教师代表刘晋科老师分别代表各教研室撰写了2012教学计划。

2012年4月24日下午，王主任召集金融系部分老师，再次对教学计划的修订工作进行研讨。会上，王主任首先肯定了各老师为教学计划修订所做的大量工作，然后对四个专业的教学计划分别进行了点评，并提出以下修订意见：

1、四个专业在必修课、专业基础课的设置上要基本保持一致。

2、专业课设置以8门为宜。

3、理清专业课程的结构和逻辑顺序。

4、注重知识学习与实验模拟训练的协调。

5、重视职业资格考试，并注意专业学习与职业资格考试的关系。

6、合理安排社会实践，对社会实践提出具体要求，注意与教学计划的协调。

7、突出办学特色，在全系开展“商务与社交礼仪”课程。

8、为学生多提供自由选修课程。

最后，王主任还提到要全系教辅人员积极探索独特的人才培养模式，以课堂教学为主线，结合第二、第三、第四课堂，形成“全人教育、全程教育和全员教育”的立体教育体系，切实落实“养成教育、胜任教育、成功教育”的三大培养。

此次研讨活动中，与会老师都积极发言，一致认为系里这次教学计划修订工作是对金融系“专业化、职业化、应用型、高素质”的培养理念的进一步深化落实。通过这一系列教研活动，老师都认识到制定教学计划是大家的事情，增强了团队意识和协作精神，并希望系里多开展不同主题、形式多样的教研活动。